특수교육대상자의 정의
1) 특수교육의 정의 - 특수교육 대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제2호에 따른 특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육을 말한다. 2) 특수교육 관련 서비스의 정의 - 특수교육대상자의 교육을 효율적으로 실시하기 위하여 필요한 인적, 물적자원을 제공하는 서비스이다. - 상담지원, 가족지원, 치료지원, 보조인력지원, 보조공학기기지원, 학습보조기기지원, 통학지원 및 정보접근지원 등을 말한다. 3) 특수교육대상자의 정의 (1) 제 15조에 따라 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다. (2) 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서, 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애 건강장애, 발달치체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 말한다..
정신적 장애의 유형
1) 지적장애 (1) 정의 - 정신발육이 향구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에의 적응이 상당히 곤란한 사람을 말한다. (2) 원인 - 원인불명, 선천적 원인, 후천적 원인 순이다. - 선천적 원인은 태아의 뇌발달을 방해할 수 있는 알콜이나 마약, 영양실조, 특정 감염, 자간전증이 원인이다. - 후천적 원인은 출산 중 발생하는 문제(산소부족, 조산 등)와 질병 또는 부상이 원인이다. 2) 정신장애 (1) 정의 - 지속적인 정신분열병, 분열형 정동장애, 양극성 정동장애 및 반복성 우울장애에 의한 감정조절, 행동, 사고 기능 및 능력의 장애로 인하여 일상생활 또는 사회생활을 하는데 있어 상당한 제한을 받아 다른 사람의 도움이 필요한 사람을 말한다...